Três estudantes de 14 anos do 9º ano do Colégio e Curso Desafio, em Recife, criaram a plataforma Pense Bem para avaliar os riscos de publicações antes que elas sejam divulgadas. O projeto venceu o HackaNAV 2026, competição nacional de inovação organizada pelo Nave a Vela, solução de educação tecnológica da Arco Educação. Como prêmio, Alice Gomes, Beatriz Vasconcellos e Letícia de Oliveira ganharam uma imersão tecnológica na agência de pesquisa espacial dos Estados Unidos, a Nasa.
A ferramenta propõe que o usuário reflita sobre o impacto do conteúdo antes de publicá-lo. Entre as perguntas feitas pela plataforma estão se o material envolve nudez ou conteúdo íntimo de alguém menor de 18 anos ou de qualquer pessoa sem consentimento, se foi gerado ou editado por inteligência artificial, se há pessoas reais reconhecíveis, se elas deram consentimento e se os fatos são mostrados como realmente aconteceram. Com base nas respostas, o Pense Bem classifica o risco e indica se é possível fazer adequações para evitar desinformação e danos à população. A plataforma já está no ar, mas ainda deve ser aprimorada antes do lançamento oficial.
Beatriz Vasconcellos explica que o sistema calcula o risco de uma publicação escalonar e gerar um efeito dominó negativo. Segundo ela, pesquisas mostram que notícias falsas podem afetar a vida pessoal e a socialização das pessoas, inclusive o psicológico. A estudante também afirma que a desinformação pode prejudicar a democracia, tanto em anos eleitorais quanto fora deles. Alice Gomes destaca que a inteligência artificial facilita a criação de conteúdos, mas pode fazer com que as pessoas não questionem o que recebem pela internet ou em grupos de WhatsApp de família, compartilhando informações sem verificar a veracidade ou as fontes.
Letícia de Oliveira ressalta que o projeto a ajudou a ver o mundo digital de outra forma e a compreender a importância da educação midiática e para os meios digitais. Ela relata ter visto pessoas afetadas por fake news em grupos de família e no Instagram. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) classificou a desinformação como principal risco global para 2025 e para os anos seguintes, à frente das mudanças climáticas, da crise ambiental, dos fluxos migratórios, da violência e do terrorismo. As três estudantes fizeram pesquisas e entrevistas com professores, estudantes e especialistas para desenvolver o trabalho.
O Pense Bem tem desdobramentos voltados para a formação nas escolas, com jogos e uma formação em educação digital ainda em desenvolvimento. O trio também criou, no âmbito da competição, a plataforma Fato ou Boato, que analisa a veracidade de notícias a partir do link colado pelo usuário. As estudantes contam que se interessaram mais por tecnologia após o projeto. Letícia e Alice cogitam seguir carreiras em áreas tecnológicas, enquanto Beatriz pretende ser médica.
